北京紅纓連鎖3S升級課程發布會舉行
自北京紅纓幼兒園連鎖專供教材培訓班8月1日開班以來，600名北京紅纓幼兒連鎖加盟園園長和一線老師齊聚北京，參會學習。紅纓的專供教材自生產之日起，引得各方強烈關注，她的理論基礎源自何處？又是從哪些體系中生長滋養的？在北京紅纓幼兒園連鎖3S升級課程發布會上，紅纓總裁王紅兵老師為我們一一做出了解答。
在發布會上，王紅兵總裁宣布：歷經紅纓集團的不斷探索與刻苦研究，升級版的3S課程全面研制成功，在此正式與所有紅纓連鎖園長老師們見面。升級版的3s課程將高舉“以人為本，全面實施素質教育”的旗幟，堅持“面向全體幼兒、促進幼兒全面發展”的原則，重點圍繞孩子的“習慣養成、智力開發、身心健康”，從“動力系統、能力系統、知識系統”三方面對幼兒實施教育。”
何謂3s課程？“3S"是指“動力系統、能力系統、知識系統”，又稱“三大系統”，因“動力系統”（power system）、“能力系統”（ability system ） 、“知識系統”（knowledge system）中各有1個“s”，所以簡稱“3S”
3S課程涵蓋了北京紅纓連鎖幼兒園為實現幼兒教育目標而選擇的教育內容及其進程的總和。它以《綱要》為準繩，嚴格按照國家教育部頒布的“五大領域”——“健康、語言、社會、科學、藝術”去展開教學。同時，3S課程緊緊圍繞家長最為關心的早期閱讀、數學思維訓練、英語啟蒙、創造性思維培養、幼小銜接之拼音寫字基礎訓練、線條畫、涂鴉、家園共育等，研發出《hoing閱讀》《hoing數學》《《hoing英語》《 hoing科學 》《 hoing拼音 》《 hoing寫字 》《 hoing涂鴉 》《 hoing線條畫》 《 hoing家教》等一系列紅纓連鎖系列教材。
專供教材“特”在哪里？有哪些亮點和優勢？王紅兵總裁深入淺出，用形象化的語言，生動的案例為我們進行了各科目的亮點展示。例如，在講述《hoing英語》亮點之一“詞不離句，句不離事，在事件中學，在用當中學”時，學員們通過集體練習不同情境下的“你真壞”，從而感知到語言學習不能脫離情境，脫離時間。在講到《hoing語言》亮點時，學員通過王總的現場調查和“說說倒插筆”再次強化了拼音寫字在在書寫上和幼小銜接上的重要性。
“3S課程”已在北京紅纓幼兒園、天津紅纓幼兒園數百名孩子中循環實驗10年，取得了很好的效果，它讓老師樂教、幼兒樂學、家長樂意。自2007年初紅纓連鎖項目開創以來，紅纓集團就一直源源不斷的為所有連鎖園提供以3s課程為核心教學的服務，極大的助長著所有連鎖園的發展，開拓著紅纓的獨特教學領域，在這次培訓會上，她之前散發的巨大能量也得到了與會學員的高度認可。
陳曉霞是河南鄭州智慧、礪智、益智、慧佳、新藝等12所連鎖幼兒園的總園長，是五百家紅纓加盟園感動紅纓的十大人物之一。她會后表示，3S課程的系列專供教材，對于老師來說，可用省心兩字形容：教法簡單，易操作，特別是英語AET教學，能大大提高教師實操能力。對于園長來說是一筆財富，她將在幼兒園導入紅纓專供教材。
來自河北廊坊市安次區第一幼兒園的總園長武文艷，有著十多年的辦園經驗，開設有3家幼兒園，擁有1500名孩子。在發布會召開后很激動，她表示專供教材讓她激動，她要真正的將課程系統化的引用過來，讓廊坊的孩子們享受和北京孩子一樣的教育。回到幼兒園后，她將在3所園里全部使用，并發揮它最大作用，讓老師們更得心應手，孩子們得到更好的收獲。
北京紅纓教育集團發布3S升級課程
600名學員同時團隊宣誓
發布會現場互動調查