積極參與發言，在事件中成長
_教學解析讓老師更加清晰教學目的
三五怎么這么難？死記硬背教學是行不通的
什么是hoing數學，俞萍老師給出了全面的介紹
數學不僅僅是數，還有量、形、時間和空間等內容
現場互動問答 解決老師最需要的問題
向俞萍老師提出困惑
學員被精彩的內容吸引
學員積極互動
學員認真聆聽記錄
俞萍老師對hoing數學做了全面的解析
俞萍老師講解如何使用hoing數學
俞萍老師講解如何在一日流程中融入數學邏輯關系
俞萍老師針對教學內容做了詳細的解讀
怎樣讓孩子對數學產生興趣？
