直營中心 張旭
親愛的紅纓家人,大家晚上好!我是旗艦園一區(qū)督導(dǎo)張旭,十一月份我們養(yǎng)成教育的重點是入廁和飲水環(huán)節(jié),那么今天我要分享的是“有關(guān)飲水環(huán)節(jié)的幾點建議”。
喝水是幼兒園每日生活中的重要環(huán)節(jié),同時也是孩子們比較自由的時候有的孩子把喝水時間當(dāng)做避開教師監(jiān)管的快樂時光,恰恰是這樣一個環(huán)節(jié)卻蘊(yùn)含著非常有價值的教育契機(jī)。根據(jù)孩子的不同的年齡特點,開展豐富的活動來引導(dǎo)他們喝水,孩子喝水的問題看起來微不足道,其實很重要,教師應(yīng)該依據(jù)每個孩子的身體狀況以及氣候的變化,適時調(diào)整策略,要善于捕捉日常生活中幼兒感興趣的事情,并采取孩子樂于接受的方法和手段積極的引導(dǎo)。
比如:小水桶的游戲,小水桶大肚皮,里面藏著小水滴,小水滴別著急,寶寶馬上來接你,咕嘟嘟咕嘟嘟水滴跑進(jìn)肚子里,孩子們一邊念兒歌,一邊模仿兒歌的內(nèi)容一下子就將水喝完了。
再比如:給小汽車加油的游戲,因為平時小朋友特別喜歡玩車,也很喜歡玩兒有關(guān)汽車的游戲,所以教師可以抓住孩子們的興趣點,將喝水比作給小汽車加油,孩子們則是一輛輛小汽車,誰的小汽車油加滿了,誰的小汽車就開的快,這樣孩子們就很樂意的去喝水了。
借助干杯的游戲激發(fā)不愛喝水的幼兒主動喝水,現(xiàn)在好多孩子都不愛喝水,教師應(yīng)巧妙地抓住孩子們感興趣的干杯游戲引導(dǎo)幼兒干杯喝水,在這一過程當(dāng)中,教師也從原來的是喝水環(huán)節(jié)的檢查者、督促者變成孩子們的游戲伙伴,在這樣一個寬松的氛圍里孩子們會慢慢養(yǎng)成自己主動喝水的習(xí)慣。
中大班的孩子有主見,他們更愿意相信自己,按自己的主張形式,如果能讓孩子直觀的了解飲水與健康的關(guān)系有主動喝水的愿望,則有利于他們在獲得親身經(jīng)歷和體會的同時建構(gòu)新的經(jīng)驗,比如:組織小朋友觀看飲水與健康的影像資料。讓他們了解喝水的好處,也可以請他們觀察不同顏色的尿液,告訴他們尿液的顏色與喝水的多少有關(guān)系,水喝的多則尿液是淺黃色是健康的,水喝的少則尿液是深黃色,說明身體上火了。這樣容易生病就需要吃藥打針,多吃蔬菜水果,多喝水,另外還可以和孩子一起制作飲水記錄,喝完一次水,就記錄一次,看看自己每天是否喝夠五杯水。
在飲水環(huán)節(jié),應(yīng)明確向幼兒指出,水灑落在地上是很危險的,有水灑的現(xiàn)象要及時告知老師進(jìn)行清理,也可以請幼兒和老師一起參與清理,做一些力所能及的事情,讓他們意識到水灑在地上會使人滑倒,并通過打掃活動來提醒大家,避免將水灑在地上。
養(yǎng)成教育的實施需要我們在實踐的過程中不斷的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,梳理有價值的經(jīng)驗,通過養(yǎng)成教育的實施,要讓好習(xí)慣使幼兒內(nèi)化于心,外化于行。讓幼兒的發(fā)展來衡量我們落實養(yǎng)成教育的質(zhì)量,
我今天的分享到此結(jié)束,感謝家人們的聆聽,再見!