早上，晨光中，一個孩子背著書包，從幼兒園門口跑來，臉上洋溢著笑。臨近了，伸出手，與你擊掌，然后，又笑著蹦蹦跳跳跑開。這樣的孩子怎能不受人歡迎?
人的一生大概有三個層次：自然人、社會人、精神人。
一般情況下，社會人這一層次將貫穿一生。而社會人，必定離不開社會交往。人人都希望自己的孩子受人歡迎?，F實中，“教養”“熊孩子”“乖孩子”“自律”“情商高”這些詞會伴隨著孩子。那么，如何讓孩子在這個復雜多變的社會中成為受歡迎的人呢?
一、規矩與禮貌
要想讓孩子成為受歡迎的人，首先要教會他們懂得規矩和禮貌。規矩是社會的基石，禮貌是人際關系的潤滑劑。
我們要引導孩子遵守基本的社交規則，如不打擾別人、尊重他人意見、保護環境等。我們還要教會孩子使用禮貌用語，如“謝謝”“對不起”“請”等，讓他們在與人交往中更加得體。
有些朋友一聽到“規矩”，好像挺反感，以為“規矩”會束縛了孩子的發展。殊不知，沒有規矩的孩子，在哪兒都不受歡迎，那才會束縛了孩子的發展。等到家長知道這一點，悔之晚矣。
二、共情與善良
共情能力是孩子成為受歡迎人的重要素質。
善良的人容易共情。一個心地善良、能夠感同身受的孩子，更能夠理解和關心他人的感受，從而贏得他人的信任和喜愛。
現在的孩子，一個是獨生子女的原因，一個是電子產品的影響，大部分不會現實交往，不會從別人的角度去考慮問題，不會顧及他人的感受，導致不尊重人、不理解人的事經常發生。
平時大人要引導孩子學會傾聽，關注他人的情緒變化，將心比心，嘗試站在他人的角度思考問題。
當孩子能夠理解并尊重他人的感受時，他們的社交能力自然會得到提升，這也是受歡迎的因素之一。
三、活潑與謙虛
孩子的性格特質也是影響他們受歡迎程度的重要因素。
我們要注重培養孩子的活潑開朗、講話幽默等特質，讓他們在與人交往中更加自信、有趣。平時，還要教育孩子心胸寬廣，不自私、不斤斤計較，讓他們學會分享和包容。這樣的孩子更容易贏得他人的喜愛和尊重。
性格文靜的孩子因為謙虛謹慎，不輕易言他人是非，學習認真，生性乖巧，也容易受人歡迎。性格暴躁、孤僻、乖張，一點小事就睚眥必報，動不動就發脾氣的孩子，家長朋友要小心及早調整。
這種孩子不僅不受人歡迎，要么以后對自己帶來傷害，要么傷害別人。
四、自主空間
在孩子成長的過程中，我們需要為他們提供足夠的自主空間。
自主的活動空間可以讓孩子盡情釋放天性，培養他們的創造力和想象力;自主的交往空間可以讓孩子結交更多的朋友，拓展他們的社交圈子。
我們要鼓勵孩子多參加各種社交活動，讓他們在實踐中學習和成長。同時，要關注孩子的心理健康，為他們創造一個安全、溫馨的成長環境。
總之，一個受歡迎的孩子離不開這么幾個特點：規矩、禮貌、共情、善良、幽默、開朗、自主。
家庭教育教人文，重要的是給孩子教養，教給孩子受人歡迎的品質。
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