一、主題名稱：別樣小寒，樂暖冬日
二、活動目標(biāo)：
1、了解小寒節(jié)氣的來歷，感受傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。
2、通過運(yùn)用不同的材料、制作梅花的方法，感知梅花的美，提升動手能力。
3、通過主題活動，體驗(yàn)寒冷冬日里游戲、探索的快樂。
三、活動準(zhǔn)備：主題PPT、梅花制作材料、活動圖片、視頻
四、活動過程：
(一)、導(dǎo)入部分：教師提問：1、“小朋友們，現(xiàn)在到了什么季節(jié)?”2、冬天有那些特征呢?大家來說一說。”(引導(dǎo)幼兒從溫度、穿衣等變化進(jìn)行描述)3、剛剛過去節(jié)氣還記得是什么嗎?(冬至、大雪)
教師總結(jié)：今天我們又迎來冬天的一個節(jié)氣：小寒節(jié)氣，讓我們聽一聽這個節(jié)氣的由來(播放視頻)附件1
(二)主題部分：
1、教師播放PPT課件，逐一為幼兒進(jìn)行講解(附件5)
2、幼兒學(xué)習(xí)節(jié)氣兒歌：《小寒》(附件2)
3、梅花制作環(huán)節(jié)：
教師：小寒節(jié)氣到了，這個時(shí)候梅花開始開放了，大家見過梅花嗎?我們一起來看看梅花是什么樣子的?
教師：梅花是大家比較喜歡的一種花，在冬天開放，今天我們就用手中的材料來制作漂亮的梅花(教師出示梅花成品圖片讓幼兒欣賞)附件4
教師：請大家看看今天我們用什么來制作梅花?
u 小班：吸管、墨汁、紅色顏料、彩色卡紙
u 中班：超輕粘土、墨汁、牙刷、白色顏料、圓形卡紙
u 大班：樹枝、紅色卡紙、超輕粘土、廢舊容器、彩色卡紙
教師：讓我們一起來嘗試制作美麗的梅花吧(幼兒操作、教師巡回指導(dǎo))
4、作品制作結(jié)束環(huán)節(jié)：幼兒相互欣賞作品
5、戶外活動環(huán)節(jié)：
教師導(dǎo)語：小寒節(jié)氣以后，就進(jìn)入三九天氣了，俗話說，三九四九，凍裂石頭，三九天氣，四九天氣是一年中最冷的時(shí)候，我們小朋友怕不怕冷啊，有個小朋友，到了這個時(shí)候，因?yàn)楹ε峦饷胬洌筒粊碛變簣@了，這樣做合適嗎?為什么啊?大家想一想我們可以通過什么方式防寒?(幼兒舉手發(fā)言，老師引導(dǎo)，運(yùn)動、飲食、衣服三個方面)進(jìn)入了三九，雖然天氣變冷了，可是也有很多好玩的游戲活動，讓我們一起玩好玩有的游戲吧!
(1)熱身運(yùn)動(可以跑步、大循環(huán)運(yùn)動)
(2)游戲： 附件6
小班：《小兔采蘑菇》
中班：《小雞快跑》
大班：《搶奪戰(zhàn)》
6、活動總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了小寒節(jié)氣，知道了小寒節(jié)氣的基本特征，知道了小寒的大致日期，大家回家后要和爸爸媽媽一起做臘八粥啊。
