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總部活動方案

幼兒園消防安全演練方案

   消防演練方案一

  一、演練目的

  為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力。

  二、時間、地點、參加人員

  1.時間:2017年11月26日下午2點30分。

  2.地點:幼兒園操場內。

  3.參加人員:全體教職員工及幼兒。

  三、演練道具

  滅火器、水等,濕毛巾,每人一份。

  現場人員分工

  現場總指揮:X X園長

  疏散人員:全體教職工及幼兒

  救護人員: XXX、XXX醫護人員

  協助指揮人員:各班老師

  四、演練的具體操作程序

  1.幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

  2.報警組XXX撥打119報警;由XXX園長迅速向上級領導報告失火情況;保安XXX打開幼兒園前、的消防通道,并負責門口安全保衛。

  3.園長通過廣播指揮師生向操場疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

  疏散順序:教師領隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速撤離,以免發生擁擠踐踏事故。 擬定路線:

  疏散路線:教師領隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:

  第一組大一班、大二班;

  第二組中班、小班。

  要求依次快速、以免發生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

  注意:具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

  4.為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。

  5.在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出。

  6.撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,撤出的幼兒不能隨意再次進入園內,不要在操場隨意走動。

  7.逃生要求:

 ?、偈炀氄莆仗由跃燃寄?,聽從指揮、不慌不亂。

  ②在演習中,不喧嘩、不嬉笑、安全有序。

  ③按演習線路撤離,不擁不擠。在演習的過程中各班級要嚴密組織,認真對待,避免擁擠踩踏事故的發生。

  8.教師安排:各班保教人員帶領本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免幼兒跌倒受傷。在操場集中后,各班班主任清點本班幼兒人數,并向園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。

  消防演練方案二

  為進一步加強公共安全教育,初步培養幼兒公共安全意識,提高全體師生在公共突發事件中的自救自護的應變能力,結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況,在全園開展一次疏散演練及消防演練,全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。

  一、演練時間、地點、人數

  時間:2017年x月x日

  地點:XX幼兒園

  人數:全園師生

  二、演練領導小組及應急小組

  1.現場指揮: XX園長

  2.班級組織指揮:各班老師

  3.攝影

  三、準備工作

  準備警報聲,師生事先熟悉園內通道,下樓梯(方法、順序、路線)。

  四、疏散集中地

  操場

  五、幼兒逃生路線

  總的疏散原則是低層先高層后,靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的 原則。聽見演練警報后,任課教師應立即停止教學活動,與配班教師一起,把班級大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個人物品,從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷后,確保不丟下任何一個孩子。

  六、演練過程

  1.警報聲起

  2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

  要求:(1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離

  (2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌

  (3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。

  3.集中到指定位置,清點人數、排好隊。

  4.演練結束,各班組織幼兒有序地回到教室。

  七、演練前的安全教育

  (一)組織紀律教育:

  各班主任老師要要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

  (二)安全注意事項:

  1.在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓。

  2.下樓時要保持安靜。

  3.下樓時,手應盡可能扶住欄桿或墻壁。

  4.任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

  (三)易發事故的估計和措施

  主要防止在下樓過程中,發生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是:

  1.組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續向事發地點涌進。

  2.組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健醫生進行處理,如果保健醫生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫院檢查治療。

 

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