一、活動目標：
1.通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2.了解中秋節人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂，感受中國人的文化習俗。
3.通過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節日的快樂。
4. 體驗分享與同伴老師一起合作過節的快樂。
二、活動形式：班級集體活動
三、活動內容：
介紹中秋節、故事、兒歌、各類游戲。
四、環境創設：
1. 和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。
2. 懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。
3. 展示幼兒 在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發放記錄單)。
五、區域活動：
1.繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫——好吃的水果。
2.泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。
3.美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠 。
4.制作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個燈籠。
六、家園共育：
1.家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，并講講關于月亮的故事或教給幼兒有關
月亮、中秋的古詩。
2.與幼兒一起準備燈籠，最好是共同制作的。
3.督促幼兒節前節后連續觀察月亮，并記錄月亮的變化。
附：介紹中秋節
秋風送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天，又迎來了一年一度的中秋佳節。小朋友知道中秋節是哪一天嗎?(農歷八月十五)古時人們將一年分四個季節，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節。
中秋節又叫團圓節、豐收節。八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚，所以又把中秋節叫做團圓節，過節吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收獲的季節，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節也叫豐收節。在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看，這是多么美好的景象啊。
附：游戲
游戲1：《齊心協力吃果果》
心往一處想，勁往一處使，只有全家齊心協力才能收獲到豐收的果實。
游戲玩法：媽媽手持豐收果實，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱著孩子，原地轉三圈后，在孩子的語言 提醒下，去尋找媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃到為勝利。
游戲規則：
(1)參賽選手必須是全家三口。
(2)爸爸媽媽不許發出任何聲音，任何人不許用手碰果實，違者取消游戲資格。
游戲2：《水果拼盤》比賽
游戲玩法 ：
每個家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性。舉行制作水果拼盤大賽的活動。
游戲規則：
(1)以三個家庭為一小組，發放號牌。
(2)在規定時間內，不但要比造型還要比桌面整理。
(3)幼兒參與性將作為優先評獎標準。
(4)獎項有：配合默契大獎和最佳造型獎
游戲3：猜謎
“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么?
游戲4：《擊鼓傳花》
我們中國有許多傳統游戲，《擊鼓傳花》游戲的玩法和規則大家都很熟悉，花落誰家，誰就回答問題。
題目1：中秋節什么時候成為固定節日?(唐朝初年)中秋節有什么風俗習慣?
題目2：中國的三大傳統節日? (元宵節、端午節、中秋節)
題目3：唱一首有關月亮的歌曲。(家長答題)
題目4：請說出太陽系中九大行星的名稱。(家長、幼兒答題)
題目5：人類首次登上月球是什么時候?
題目6：請說出與月亮有關的傳說、神話故事的名稱。( 嫦娥奔月、吳
剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今)。
