歡天喜地鬧元宵
——紅纓旗艦園“元宵節”親子活動方案
一、活動背景
元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”，民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天。為了使我園幼兒對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解，我們通過親子共同參與自制花燈、賞花燈、猜燈謎、舞龍、點天燈等豐富多彩的活動，充分地讓幼兒感受“元宵節”特有意義，讓家長們感受活動的喜氣和歡樂。
二、活動目標
1.感受正月十五“元宵節”的傳統文化及民間習俗。
2.親子積極參與自制花燈、搓元宵、猜燈謎、舞龍、點天燈等活動，體驗集
體過節的快樂。
3.通過活動讓新生家長的感受幼兒園的辦園實力及園所文化氛圍。
三、活動形式
以活動大循環的模式進行親子游園活動。活動一共分四個主題：
主題一、傳統文化感受：元宵節小劇場、猜燈謎、點天燈
說明：元宵節小劇場的劇目是教師以元宵節的傳統文化為內容進行的劇目演出。
主題二、傳統小吃制作：包湯圓、搓元宵、當地傳統美食
說明：1.引導家長與幼兒在教師的指導下一起體驗包湯圓，并品嘗制作的美食。
2.此環節各園可以根據當地的美食來進行設計一些美食的品嘗。
主題三、傳統手工DIY：自制花燈、制作福包、自制串花
說明：在制作福包時，孩子自己挑選祝福便簽，孩子說祝福語，家長寫在便簽上，一起放入福包里。
主題四、傳統民間游戲：舞龍、踩高蹺、跑旱船
說明：將傳統的民間風俗與幼兒園的游戲相結合。
四、活動時間：2019年2月17日 下午 14：00—17：00
五、活動準備：
園所準備：
(一)游園邀請函、游園卡制作 、園外親子家庭游園名單確定及邀請工作
責任人 招生主管
(二)湯圓粉、各種湯圓餡(桂花餡、豆沙餡、果仁餡等)及當地美食的食材準備與購買。
責任人：后勤主管、食堂班長
(三)花燈(淘寶購買)、福包(淘寶購買)、花卉(A4彩色紙、吸管)、祝福語
責任人：后勤主管、班級主管
(四)舞龍、踩高橋、跑旱船
責任人：班級主管、負責班級
(五)小劇場、燈謎場地的布置。 責任人：后勤主管、班級主管
(六)元宵節劇目的排演 責任人：班級主管
(七)幼兒園全體師生著紅纓園服 責任人：招生主管
班級準備：
(一)班級元宵節環境布置 責任人：各班級
(二)班級游戲的材料準備 責任人：游戲負責人
(三)每個主題游戲的介紹水牌 責任人：游戲負責的班級
安全準備：
幼兒園的大型活動的應急預案、大門口的安全保障、消防設備的檢查
責任人：后勤主管
六、活動流程：
(一)13：00—13：30 家長持邀請卡入園簽到
環節說明：
1.園長、園長助理、各班班長在門口迎接家長入園，引領家長在開幕式場地的指定位置集合。
2.各班班長在大門門口接待家長簽到，發放游園游戲卡
3.招生主管及招生老師接待新生的家長簽到，發放游園游戲卡。
(二)13：30—14：00 “良辰美景共賞 佳節游園齊樂”活動啟動儀式
舞獅 主持人講解活動要求 園長致祝福詞并宣布游園活動開始
環節說明：
1.在園長(園長助理)致祝福詞快結束時，班長、教師，回游戲場地準備接待家長及幼兒。
2.在進教學樓或出多功能廳時，后勤主管和班級主管帶領后勤人員有序的進入游戲場地進行游戲。
(三)14：00—17：00 游園活動開始
環節說明：
1.依據游戲的形式安排游戲區的負責人，每個游戲區不能低于2人。
2.每個家庭一個區的游戲只能玩一次，家庭游戲結束后，負責游戲的老師給該家庭的游園卡蓋章。
3.每層樓要有一到兩名后勤人員進行安全巡查，進行安全提示。
4.每個游戲區的教室兩個門都要打開，一個設置為進口，一個設置為出口。
5.每個家庭憑借蓋滿章的游園卡在前臺領取孔明燈，寫上祝福的語，到操場的指定位置進行放天燈。
6.17：00所有活動區不再接待新的家庭進行游戲。
(四)17：30 游園結束
環節說明：
1.園長(園長助理)在大廳歡送家長。
2.園長助理(后勤主管)與門衛在門口歡送家長，保證孩子跟著父母一起離園。
(四)活動結束
1.整理活動照片、小視頻、文案等，快速制作完成活動宣傳報道，在幼兒園公眾平臺及家長微信群進行宣傳，擴大幼兒園影響力。
2.及時跟蹤新生家長，做好活動體驗后的回訪和溝通，持續貢獻新生家長，確保新生新學期開學順利入園。
3.做好本次活動的盤點與總結，及時歸檔，并積極參與總部線上評比活動。
備注：每個主題的相關資料見附件。
