關懷角落，默默奉獻的員工
——幼兒園學期末教職工評選活動方案
為進一步加強教職工的隊伍建沒，調動教職工的積極性，鼓勵教職工團結協作、勇于創新、樂于奉獻的精神，讓教職工能自信、大膽地在集體中自我表現，總部制定了“關懷角落，末末奉獻的人們，尤其是對默默奉獻的老師、保育媽媽、保潔阿姨、門
衛叔叔、后勤人員等員工，進行評選活動。
【活動名稱】
關懷角落，默默奉獻的員工
【活動時間】
中午12：40—14：30
【活動目的】
激發各崗位教職工的積極性
【活動宗旨】
為了確保評選活動順利進行，幼兒園制定了優秀教職工評選實施方案、評選工作流程、評選工作領導小組，此次評選本著“公
平、公正、公開”的原則。
【評選范圍及名額】
1. 評選范圍：在崗教職工。
2. 評選名額：默默奉獻的個人4-6人。
【評選原則及條件】
1. 評選原則
(1)堅持公開、公平、公正的原則。評選過程要嚴謹、規范、務實、評選結果的每一個環節要在園內進行公示，置于全體教職工的監督之下，增強活動的公信力。
(2)堅持以德為先的原則。默默奉獻的個人首要是品德高尚的教師，在推薦人選時，要注重平時的表現，注重一貫行為，注重平時默默奉獻的精神。
(3)堅持群眾性原則。要是評選過程成為廣大教師參與奉獻精神的過程，成為先進典型，引領文化風尚的過程，成為園所的榜樣。
2. 評選條件
(1)全面貫徹黨的教育方針，遵守法律法規，牢固樹立育人為本、德育為先的理念，自覺遵循教育規律，勇于實踐創新，全面關心幼兒成長。
(2)具有高尚的敬業精神，高質量完成自己本質工作，立足本職崗位。全體教職工及家長認可度很高。
(3)模范遵守教師職業道德規范，愛崗敬業，自覺抵制各種不正之風，無違規違紀行為。
【評選辦法及步驟】
1. 評選形式：評選采用集體推薦、個人推薦、家長推薦三種方式進行。
2. 評選辦法：填寫推薦表
3. 評選步驟
(1)準備動員：幼兒園成立評選工作領導小組，制定本園的評選方案，并下發通知，做好推薦準備工作。
(2)集體推薦：幼兒園集中受理推薦材料，包括集體、個人及家長推薦資料，并做好整理。
(3)確定“默默奉獻”入圍人選：由領導小組跟進推薦和測評考核情況，確定“默默奉獻”入圍人選，并通過多種形式宣傳先進事跡。
(4)投票確定“默默奉獻”先進名單：通過投票方式卻最終名單。
【活動組織領導】
幼兒園成立評選工作領導小組
組長：xxx
副組長：xxx
