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團建活動方案

新學期團建方案

   一、團建目的

  1.為了培養教師的團隊合作力、執行力、凝聚力等協作精神。

  2.促進團隊成員之間相互溝通,相互信任,建立合作默契,釋放壓力。

  3.培養團隊成員的計劃、組織和協調的能力,從而幫助教師自信、樂觀地面對工作和生活。

  二、參與人員

  全體教職工

  三、活動準備

  游戲方案、游戲材料、游戲音樂、燒烤用具及食物等

  四、人員安排

  1. 策劃組:策劃時間、場地、團建目的、團建形式

  2. 宣傳組:主持、拍照、文字編輯、線上宣傳

  3. 物資組:團建材料、水、食材、燒烤用具等

  五、活動流程

  1. 問好分隊

  2. 新員工亮相

  3. 團隊風采

  4. 團隊游戲/任務

  5. 總結分享

  6. 燒烤聚餐

  7. 快樂采摘

  六、活動具體內容

  1.主持人開場問好。熱身游戲:數字抱團游戲

  (1)游戲玩法:伴隨著音樂,教師們味全慢跑,當主持人喊出一個數字,教師們要迅速按照喊出的數字抱成一團,人數不夠或者超過均淘汰。

  (2)游戲目的:該游戲訓練了教師們的注意力、快速反應能力;分團隊。

  2.新員工亮相,做自我介紹,團隊歡迎

  3.團隊風采,各團隊在20分鐘內共同合作完成以下任務:

  ①隊名:獨特而有內涵

  ②口號:激勵人心、雄壯響亮

  ③隊標:簡明新穎(隊名和隊標畫在小旗子上)

  ④招牌動作:有獨特的隊形加動作組成,配合口號一起展示。

  4.拓展游戲:(關注班級小團體協作游戲)

  (1)鏈接加速

  ①游戲規則:參加游戲者分為年級組、后勤組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學也要單腳跳步前進。場地劃分起跑線和終點線,其距離為30米。游戲開始時,各隊從起跑線出發,跳步前進,繞過障礙物回到起點,各隊最后一名隊員最先通過終點線的為勝。游戲中小火車出現斷裂現象,需要重新組織好,從起點重新開始游戲。

  ②游戲目的:培養團結協作能力,樹立教師勇于堅持的精神。

  (2)盲人足球

  ①游戲材料:2個足球(含氣量不足的足球),1把哨子,2個蒙眼布

  ②游戲玩法:每組總人數為偶數(年級組、后勤組),每隊只有一人戴蒙眼布,戴蒙眼布的可以踢球,同時需要保持一個姿勢(兩臂伸直于前方,彎曲雙肘,手掌向外,手的高度與臉齊平),其他隊員不允許碰自己的同伴,只能通過語言負責告訴他向什么方向走、做什么;每個隊踢進對方球門一個球得一分。任何一隊每進球一次大家須將回到場地中間,重新開始比賽。球只能在地面上滾動,不能踢向空中。如果踢高了,該隊所有成員原地轉五圈。

  ③游戲目的:建立小組成員間的相互信任,促進溝通和交流,培養團隊合作精神。

  ④啟發思考:

  A.哪個隊取得了最終的勝利?哪些因素有助于最終取得勝利?

  B.被蒙上眼睛的隊員感受如何?

  C.指令的清晰度如何?

  D.哪些方面還有待改進?

  E.這個游戲讓我們的實際工作有何啟發?

  (3)圓心傳球

  ①游戲材料:2個皮球/足球,場地上畫直徑分別為8m、6m、2m的同心圓,并用一條直線將三圈均分為兩半。

  ②游戲玩法:(年級組、后勤組)兩個小組同時進行比賽,兩組的隊長背靠背站在中央直徑2m小圈內,一人一個半圓位置,其他隊友各站一邊,站在6m—8m的大圓環里;各隊隊長將球依次傳給每位隊友,每位隊友在接到隊長傳來的球后,需要傳回隊長;游戲過程中如果球落地,需要從第一個隊友開始重新傳;游戲中如有踩線過界等情況,該隊員與隊長需要重新傳球;哪組最先完成任務,哪組獲勝。

  ③游戲目的:培養良好的團隊合作能力和意識,學會相互信任和支持,努力做好自己,鼓勵支持隊友。

  ④啟發思考:

  A. 在練習過程中你注意到什么細節?

  B.游戲過程中有隊友出現失誤時,大家有沒有責怪他?

  5.總結分享:



  建議:給與得分最高的團隊團體獎勵,根據活動當天的地點,可以贈送門票、漂流、劃船、采摘升級等。

  6.燒烤聚餐:食材的清洗、準備、制作等,人人參與的原則進行分工。

  7.快樂采摘:留影精彩瞬間,可以是果蔬或水果采摘。

  8.活動結束。

  七、出行準備

  1.服裝:統一園服,防曬衣。

  2.背包:背包不需要太大,減少負重能放下自己所需物品就好。

  3.鞋子:運動鞋最佳。

  4.防曬:有沿帽、墨鏡、防曬霜等。

  5.藥物:云南白藥氣霧劑、暈車藥、創可貼、繃帶、風油精等。

  6.食物:高熱量、高營養的食品,風干牛肉,零食、西紅柿、黃瓜等

  7.飲水:水壺、水瓶、水袋或礦泉水,夠自己喝的水。

  八、出行須知

  1.活動中不宜穿拖鞋、涼鞋和皮鞋,應穿旅游鞋或運動鞋。

  2.請愛護生態環境,維護公共衛生。

  3.請參加活動者聽從隊長指揮,積極配合,不單獨行動。

 

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