時間：2020-06-12 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點擊：次
百年大計、教育為本、教育大計、教師為本、教師大計、師德為本。幼兒教師是孩子人生的第一位啟蒙老師，是第一開智者，是教幼兒如何做人的先行者。為了進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，切實提高教師職業(yè)道德水平，做社會認(rèn)可、家長滿意、孩子喜歡的教師。
2020年6月8日下午，北京紅纓連鎖幼兒園——山東省濰坊市龍泉幼兒園、柏麗花園幼兒園在許園長帶領(lǐng)下對全體教師開展了師德師風(fēng)專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
首先許園長通過《教師職業(yè)道德》為大家一一講解到。作為一名教師首先要愛國守法、愛祖國愛人民、認(rèn)真落實黨和國家的教育方針，履行教師的職責(zé)和義務(wù)。知法守法、依法履行自己的教師職責(zé)。愛崗敬業(yè)、掌握幼兒教師的專業(yè)技能。并學(xué)會合理的運用專業(yè)技能。關(guān)心、愛護全體幼兒、讓愛在一日生活中，把孩子當(dāng)成自己的好朋友。關(guān)心幼兒的健康和安全。
培訓(xùn)中對幼兒教師行為做出了嚴(yán)格的規(guī)范，并開展了專題研討。通過真實案例分析體罰及變相體罰幼兒的危害性、幼兒教師師德的含義、幼兒教師不宜有的行為、幼兒教師不道德的行為。引導(dǎo)教師們要做具有良好師德的幼兒教師，要學(xué)會去愛、學(xué)會尊重、蹲下來孩子交流。在實踐與反思中提升師德素養(yǎng)。
霜霜老師進行了全面的分享，讓每一位教師都深刻的認(rèn)識到，教師應(yīng)成為孩子的傾聽者、觀察者;要注重觀察幼兒一日活動中的各個環(huán)節(jié)，捕捉孩子一瞬即逝的現(xiàn)象和變化過程，了解孩子的個體差異，并及時給予指導(dǎo)鼓勵。
經(jīng)過本次培訓(xùn)，老師們也都做出了深刻的反思，思的是我們工作中會出現(xiàn)哪些不當(dāng)?shù)男袨椋覀円院笤撛鯓幼?才能讓我們的工作做的更好!每位教師簽訂了師德師風(fēng)承諾書，并寫出了自己的心得體會。
師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!幼兒教師職業(yè)道德體現(xiàn)在教書育人的職場中，幼兒教師職業(yè)是把人引向幸福，引向希望的職業(yè)。讓幼兒教師生命的色彩因?qū)嵺`的道德智慧而精彩。
(山東濰坊柏麗花月幼兒園 供稿)
