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大型活動方案

家長多和孩子玩兒這幾個游戲,輕松培養“數學小天才”

時間:2019-10-30   來源:紅纓教育   作者:客戶中心   點擊:

   有很多孩子都會在小時候學習就很好,因為他們的數學能力邏輯能力很強,但是有一些孩子就不是這樣,他們可能會對一些理解性的東西非常的感興趣,而對數字這些事情不太感興趣。

  有很多人家長認為數學成績好才是真的好。

  有一句話叫做學好數理化走遍天下都不怕,的確是這樣。所以說我們每個人都希望自己家孩子可以數學成績好,那么應該怎么辦呢?下面我們就一起來看一下吧。

  第一步、如何運用金錢

  可能金錢對于孩子來說很陌生,而且孩子也不知道那些金錢可以用來干什么,所以說我們家長可以教孩子運用金錢,可以讓孩子在以后的生活中多了解金錢的來歷,也可以幫孩子把錢存起來,或者讓孩子學會等價交換等。教孩子運用金錢的過程中,我們也可以陪孩子玩兒幾個游戲。

  第1個游戲:教孩子認識金錢。

  我們家長可以準備一些一分一角五毛,一塊,十塊,五塊等的錢幣,然后教孩子來認識金錢的種類以及金錢的大小。可以讓孩子從小到大或者從大到小排列順序,這也是對孩子數學能力的一種考驗。

  同時我們可以教孩子比較金錢面積的大小以及顏色不一樣等,可以讓孩子通過這些來認識金錢。

  第2個游戲:跳蚤市場。

  家長可以擺出一些文具,比如鉛筆,文具盒,書本等之類的物品,然后拿一些錢幣給孩子。可以讓孩子拿錢幣來換取這些物品,讓孩子認識金錢的重要性以及等價交換。

  第二步、讓孩子擁有時間觀念

  對于孩子來說時間是很模糊的,時間觀念需要我們家長來幫助孩子養成,如果孩子沒有時間觀念的話,以后很可能有拖延癥,或者就是有一些拖沓的習慣。

  我們可以教孩子什么是白天,什么是晚上。

  告訴孩子白天可以做什么事,晚上需要做什么事,也可以通過一些清晨、中午等的概念讓孩子來更好的理解。還有就是一個星期有七天,我們可以教孩子認識日歷,或者我們自己標出來,星期一到星期天等。

  可以讓孩子有時間累積的感覺。當然我們也可以告訴孩子現在是幾點,我們需要做什么,比如說現在是早上八點,我們需要吃飯,現在是早上九點我們需要去上幼兒園,等到下午五點鐘的時候我們會去接你放學等。讓孩子對時間有一些簡單的概念。

  第三步、讓孩子學習量的比較

  什么是量呢?就比如大小,多少,高低等。我們可以準備一些不同的東西讓孩子來拿一拿,然后比輕重,可以讓孩子從輕到重放置或者從重到輕放置。

  我們可以往家里放置一些樂高玩具,通過積木堆積讓孩子來比較高低,甚至可以讓孩子來數一數這些有多少,這樣來培養孩子的數字能力。

  在外出的時候,我們也可以通過身邊的一些事物讓孩子來做一些比較。我們也可以讓孩子來和我們家長比一比手的大小,或者讓孩子來數一數有多少根手指等。

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  孩子的數學能力就是需要從小來培養的,我們家長對于這一點也認識到了,所以說在孩子很小的時候,很多家長就開始下意識地培養孩子的數學能力,以便讓孩子在以后的學習生活中可以比同齡孩子優秀。

  孩子小時候可能對一些事情不是特別的明了,需要在家長的幫助下來認識。孩子的認知能力可能不是特別強,所以說,可能出現一些錯誤,這時候家長千萬不要著急,要耐心的引導孩子,細心的呵護孩子,不然我們的結果只會適得其反,我們要幫助孩子,孩子還很小,需要我們家長的幫助,我們一定要不厭其煩地教孩子認識。

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