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幼兒園招生——家長應(yīng)對的話術(shù)

時間:2018-06-12   來源:紅纓教育   作者:客戶中心   點(diǎn)擊:

   理由一:孩子太小了,不想學(xué)。

  應(yīng)對策略1

  孩子不想吃飯,那爸媽就真的聽他的不吃飯,讓他餓著嗎?肯定不會呀。小孩子不吃東西怎么會快快長大,所以父母要引導(dǎo)他吃,絕對不能不吃飯的。

  應(yīng)對策略2

  我們這最小的孩子是兩歲,你的孩子三歲半,已經(jīng)晚了一年多,你不能再猶豫不決了,你會錯失孩子的黃金時期,諾貝爾獎每次得獎的三個人中就有一個是猶太人,猶太人從孩子一歲半就開始學(xué)文字?jǐn)?shù)字,所以孩子不但要學(xué)而且越早學(xué)越好。

  應(yīng)對策略3

  你“放任隨便他”。未來的社會競爭很殘酷,現(xiàn)在別的孩子都在學(xué),孩子如果不學(xué)已經(jīng)落下了,如果您順著孩子遲早會后悔的,因?yàn)殚L大沒有競爭力就無法在社會立足。你說呢?

  理由二:孩子已經(jīng)報(bào)了,不去你們那學(xué)了。

  應(yīng)對策略1

  家長,你孩子已經(jīng)去幼兒園學(xué)習(xí),真是太好了。您帶孩子過來,正好對孩子來說是一次檢驗(yàn)他學(xué)習(xí)效果的機(jī)會,看他到底學(xué)的好不好,我們再給他做一個免費(fèi)的測試。

  應(yīng)對策略2

  家長,這次請你和你孩子過來呢,并不是讓孩子來這學(xué)習(xí),這次主要是給他一次鍛煉和展示的機(jī)會。孩子接觸不同的老師,可以開闊視野。聽聽不同老師講課的風(fēng)格對孩子來說是好事啊。

  理由三:教的東西太多,不想給孩子太大的負(fù)擔(dān)。

  應(yīng)對策略1

  家長你是希望小孩子現(xiàn)在辛苦一點(diǎn)點(diǎn),還是將來痛苦一輩子,先苦而后甜的人生才有意義,有的時候一點(diǎn)點(diǎn)的壓力反而是動力,要想讓孩子贏在起跑線上,這點(diǎn)負(fù)擔(dān)是要有的。

  理由四:再和他爸爸商量商量。

  應(yīng)對策略1

  其實(shí)你才是真正的一家之主,你是掌管大權(quán)的“經(jīng)濟(jì)部長”“教育部長” “勞工部長”,教育由媽媽決定就可以了,更何況小孩是和媽媽最親的,你不去教育他 ,去投資他,那他去靠誰長智慧呢?

  應(yīng)對策略2

  還要和爸爸商量?難道先生不愿意自己的小孩比別人強(qiáng),比別人好嗎,不會吧,應(yīng)該沒有這樣的爸爸。天下沒有教不會的孩子。

  理由五:你們這兒學(xué)費(fèi)有點(diǎn)貴,不打算去你們那兒。

  應(yīng)對策略1

  (刺激家長)看你穿的衣服,燙的頭應(yīng)該都很貴,現(xiàn)在給孩子投資大腦反而不舍得了。身體需要吃飯,腦袋也要吃飯啊,所以家長趕緊給孩子投資,未來的競爭很激烈,很殘酷,再說學(xué)習(xí)不應(yīng)該用貴不貴來評價,而是值不值。你說呢?

  應(yīng)對策略2

  吃的,穿的,用的,我們都能用錢買到,但錯過小孩學(xué)東西的黃金年齡,鉆石年代,錢能夠買回來嗎?

  理由六:我去其他幼兒園看看,再決定。

  應(yīng)對策略1

  “時間就是金錢”要選就選一個大家公認(rèn)的好幼兒園。我們園雖然成立時間不長但卻取得了令人矚目的成績,選幼兒園就選擇最有效果的,而不要去找沒人知道的。

  應(yīng)對策略2

  好的幼兒園聽一次課就能感覺出好壞,因?yàn)樗睦砟?、方法適合孩子。不好的學(xué)校左聽右聽也沒有效果。學(xué)習(xí)不是頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳,學(xué)習(xí)一定要有科學(xué)的系統(tǒng),由淺入深,循序漸進(jìn)的方式,才有效果。

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