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大型活動方案

幼師禮儀規范:孩子的好榜樣

時間:2018-03-30   來源:紅纓教育   作者:客戶中心   點擊:

   禮者、敬人也,這是教師禮儀的首要原則,也是教師禮儀的靈魂所在。幼兒教師每天都要和孩子、家長以及社會上的人們溝通,她們的著裝打扮、言談舉止、待人接物等反映了本人的修養和品位,更是幼兒學習效仿的榜樣。 那么,幼兒園如何規范幼師禮儀,讓幼師做文明教師,建文明校園,創素質之美。



  一、儀容儀表自然和諧、秀外慧中1、頭發

  前不擋眼后不披肩,過肩長發應束起或盤起,發型不夸張,不理過短的頭發,不染夸張彩發(如:紅、藍、金黃等)。

  2、手部

  勤洗手、勤剪指甲,不留長指甲,不涂色彩鮮艷的指甲油。

  3、面部

  牙齒潔白,口腔無異味;保持眼部整潔,不戴墨鏡和有色眼鏡。

  4、妝容

  日常生活化妝自然大方淡雅,與膚色相配,杜絕濃妝,不使用氣味過濃的化妝品。

  5、著裝

  柔和大方、便于活動。不穿吊帶背心、超短裙等過于暴露或透明的服飾。

  二、行為舉止自然規范、親切優雅1、臉部

  真誠微笑,神態自然,給人親切、和藹、可信之感,不故意掩蓋笑容,忌面色陰沉、橫眉立目。

  2、眼神

  親切有神,轉動幅度適宜,合理分配目光,讓每個幼兒都感受到教師的關注,不可長時間凝視一名幼兒。

  3、守時

  按時上下班,參加各類會議及活動不遲到、早退。

  4、坐姿

  入座起座左入左出,動作輕緩,面對幼兒坐姿端正,雙腿并攏,上身正直,雙手自然擺放。

  5、站姿

  身體挺直,挺胸收腹,抬頭沉肩,雙腿靠攏,雙目平視,雙手自然垂放,或交握在腹前。

  三、文明語言主動熱情、文明禮貌 1、接待來賓:主動詢問



  您好,請問您找誰?請問您有什么事嗎?需要幫忙嗎?

  2、打電話:打電話

  先問好,然后做自我介紹,接下來再說事。如:“喂,您好!我是X班的XX老師,你是某某的媽媽嗎,是這樣的……”

  接電話

  先問好,然后做自我介紹,接下來再詢問。如:“喂,您好!臨海市機關幼兒園X班XX老師,請問你找誰?有什么事么?”

  放電話

  等對方放下電話,然后再掛機。

  3、對待家長:家長反映問題

  態度冷靜,讓家長把話說完,認真委婉。如:謝謝!讓我們再了解一下。請您放心,我們再商量商量,盡量幫你解決。

  孩子發生事故

  如實說清,表示歉意。如:真是對不起,今天……麻煩您多觀察孩子,有什么不舒服時,需要我們做什么盡管與我們聯系。

  家長晚接孩子

  主動熱情,耐心接待。如:沒關系,請您今后商量好誰接,免得孩子著急。

  家長饋贈物品

  禮貌回絕。如:您的心意我們領了,照顧孩子是我們應該做的,您別這么客氣。

  與家長聯系

  體貼關心、禮貌客氣。如:您好!我是*老師,今天**不舒服,您看是不是帶他去醫院?謝謝!給您添麻煩了。

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