時(shí)間：2017-04-28 來(lái)源：紅纓教育 作者：客戶中心 點(diǎn)擊：次
在民間各地流傳著許多具有濃厚生活氣息、風(fēng)格各異的游戲，它給許多人都留下了美好的童年回憶……民間游戲所需材料簡(jiǎn)單，內(nèi)容易學(xué)，種類豐富，趣味性強(qiáng)，玩法多樣，不受時(shí)空限制。
今天小編搜集了一些好玩有趣的游戲，咱們一起來(lái)看一看。
1
拉大鋸
游戲目標(biāo)：
鍛煉幼兒的四肢肌肉;培養(yǎng)幼兒的合作能力，并體驗(yàn)與同伴合作的快樂(lè)。
游戲玩法：
幼兒兩人一組盤腿對(duì)坐，相互拉著對(duì)方的手，隨兒歌的節(jié)奏做拉鋸的動(dòng)作(身體隨兒歌節(jié)奏前俯后仰)。游戲還可以采用兩個(gè)幼兒對(duì)坐，兩手觸底，兩腳隨兒歌節(jié)奏對(duì)蹬的方式進(jìn)行。
規(guī)則：
在游戲時(shí)，兩幼兒要雙手緊握(或雙腳蹬緊)，不能隨便松開，以免身體后仰發(fā)生意外。
建議：
根據(jù)幼兒的年齡，游戲可兩人一組，也可以多人進(jìn)行。可以改變兒歌的內(nèi)容，再根據(jù)內(nèi)容變換動(dòng)作。
拉大鋸
拉大鋸，扯大鋸，
外婆家，唱大戲。
媽媽去，爸爸去，
小寶寶，我也去。
拉大鋸，扯大鋸，
小伙伴也要去。
你過(guò)來(lái)，我過(guò)去，
拉一把，扯一把，
小寶寶，快長(zhǎng)大。
2
城門城門幾丈高
游戲目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力;熟悉多種水果的名稱。
游戲玩法：
兩名幼兒雙手相握上舉扮城門，事先約定一個(gè)幼兒是“蘋果”隊(duì)，一個(gè)幼兒為“香蕉”隊(duì)，其他幼兒依次從城門鉆過(guò)，邊鉆邊念兒歌，念到最后一個(gè)字時(shí)，扮城門的兩個(gè)幼兒手放下，套住來(lái)不及鉆過(guò)去的幼兒，問(wèn)：“你要吃什么?蘋果還是香蕉?”被套住的幼兒回答后，讓他們?cè)谝贿?ldquo;城門”等待。游戲繼續(xù)。直到所有幼兒都被套住過(guò)，比一比蘋果隊(duì)和香蕉隊(duì)哪隊(duì)的人多，多者為勝。
規(guī)則：
被套住的幼兒說(shuō)出“吃蘋果”或“吃香蕉”后，要分開站在兩邊，以便游戲結(jié)束時(shí)統(tǒng)計(jì)兩隊(duì)的人數(shù)。
城門城門幾丈高
城門城門幾丈高?
二十八丈高!
騎花馬，帶大刀，
走進(jìn)城門套一套，
問(wèn)你吃蘋果還是吃香蕉。
3種蓮子
游戲目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒的注意力;培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則的習(xí)慣。
游戲玩法：
游戲開始時(shí)，幼兒圍成圓圈兩手合在一起做捧物狀，不能隨便張開，“種蓮子”的幼兒拿著一顆“蓮子”(小豆子或其他的玩具)，然后沿著圓圈依次向每個(gè)幼兒手里“種”，猜的幼兒跟著他注意觀察。
這時(shí)全體幼兒念兒歌：“種蓮子，開荷花，蓮蓬、蓮子在哪家?在東家，在西家，請(qǐng)個(gè)小朋友來(lái)看花”。
“種蓮子”的幼兒在種的過(guò)程中，要趁猜的幼兒沒看清楚，快速把“蓮子”放在某個(gè)幼兒手里。
每個(gè)幼兒都“種過(guò)”后，便請(qǐng)猜的幼兒來(lái)判斷“蓮子”被“種”在哪個(gè)人手里。如果連猜三次沒有猜中。可另請(qǐng)幼兒來(lái)猜，游戲重新開始。
4編花繩
游戲目標(biāo)：
訓(xùn)練幼兒手指的靈活性，培養(yǎng)幼兒的想象力; 激發(fā)幼兒對(duì)民間游戲的興趣。
游戲玩法：
兩名幼兒為一組。先由一名幼兒用手將花繩編出一種式樣，然后另一名幼兒將前一名幼兒手上的花繩編為另一種式樣，再套在自己的手指上。兩名幼兒輪流編，直到不能編出新的樣式，或者花繩脫落而沒有套在手指上，游戲結(jié)束。
建議：
為幼兒準(zhǔn)備較柔軟且沒有彈性的繩子進(jìn)行游戲。
5荷花荷花幾時(shí)開
游戲目標(biāo)：
引導(dǎo)幼兒在一定范圍內(nèi)四散追逐;啟發(fā)幼兒創(chuàng)編游戲歌謠，嘗試新的游戲。
游戲玩法：
地上畫一個(gè)圓圈當(dāng)做池塘，3到5名幼兒蹲在圓圈中心扮演荷花，其他幼兒站在“荷花”周圍。
游戲開始，全體幼兒一起問(wèn)：“荷花荷花幾時(shí)開?””荷花”回答：“一月不開二月開”。全體幼兒繼續(xù)與“荷花”一問(wèn)一答，直到回答“七——月——開”后，“荷花”開始追逐其他幼兒，被抓住的幼兒扮演荷花，游戲重新開始。
規(guī)則：
在追逐時(shí)，不能跑出“池塘”，跑出的幼兒停止游戲一次。
荷花荷花幾時(shí)開
荷花荷花幾時(shí)開?
一月不開二月開。
荷花荷花幾時(shí)開?
二月不開三月開。
荷花荷花幾時(shí)開?
三月不開四月開。
荷花荷花幾時(shí)開?
四月不開五月開。
荷花荷花幾時(shí)開?
五月不開六月開。
荷花荷花幾時(shí)開?
六月不開七月開。
6貓捉老鼠
游戲目標(biāo)：
訓(xùn)練幼兒跑和鉆的能力和敏捷的反應(yīng)能力。
游戲玩法：
多個(gè)幼兒手拉手圍成一個(gè)圓圈，面向圓心，一個(gè)幼兒站在圈外扮貓，一個(gè)幼兒在圈內(nèi)扮老鼠。
游戲開始，大家齊念兒歌。兒歌一念完，“老鼠”從圈內(nèi)竄出，“貓”趁勢(shì)追捕。“老鼠”連鉆數(shù)“洞”(在圍成圓圈的幼兒之間鉆)，若未被捉住，則變換角色;若被捉住，則罰“老鼠”停止游戲一次，或更換角色繼續(xù)游戲。
規(guī)則：
在游戲時(shí)，必須唱到“老鼠老鼠九月九，逮到老鼠咬一口”時(shí)，“老鼠”才能從圈內(nèi)竄出，“貓”才能開始追逐“老鼠”。
建議：
可以將罰“老鼠”停止游戲一次改為表演節(jié)目等。
貓捉老鼠
老鼠老鼠一月一，早來(lái)，
老鼠老鼠二月二，早來(lái)，
老鼠老鼠三月三，早來(lái)，
老鼠老鼠四月四，早來(lái)，
老鼠老鼠五月五，早來(lái)，
老鼠老鼠六月六，早來(lái)，
老鼠老鼠七月七，早來(lái)，
老鼠老鼠八月八，早來(lái)，
老鼠老鼠八月八，早來(lái)，
老鼠老鼠九月九，早來(lái)，
老鼠老鼠九月九，
逮住老鼠咬一口!
只要幼兒有興趣、愿意玩，哪怕只是閑暇的一小段時(shí)間，在簡(jiǎn)陋的場(chǎng)地上，教室里，他們都可以三五成群地自由玩耍，老師和家長(zhǎng)可以和我們的孩子一起玩起來(lái)，讓我們的孩子更快樂(lè)，發(fā)展更全面!
