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    送給蛤蟆的禮物

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    怎樣對待執拗型的孩子

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    幼兒園創造教育中應當注意的幾個問題

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    試析幼兒教師專業化的特征及其實現途徑

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    如何對待幼兒的錯誤行為

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    論教師知識結構及其對教師培養的意義

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    關注幼兒孤獨現象

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    老師!你會給自己減壓嗎?

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