看一看 別具特色的“課前-課中-課后”

 　　許老師是如何調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性 ，“課前-課中-課后”，讓家長(zhǎng)課堂，如何別具一格。

　　課前準(zhǔn)備

　　兩個(gè)溝通，課前調(diào)查提高出勤率和專(zhuān)家型家長(zhǎng)。

　　利用社會(huì)資源，邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)家長(zhǎng)做課堂的培訓(xùn)師 比如：培養(yǎng)孩子懂得規(guī)則和遵守規(guī)則的好習(xí)慣，邀請(qǐng)交警家長(zhǎng)分享。

　　制作播放上期家長(zhǎng)課堂PPT，讓家長(zhǎng)看到孩子的變化。

　　課中互動(dòng)

　　把家長(zhǎng)分三個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)互相PK ，隊(duì)長(zhǎng)督促和提醒。對(duì)各團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)好的，貼在幼兒園的展示欄分享。

　　家長(zhǎng)表彰會(huì)

　　積分榜展示促進(jìn)家長(zhǎng)相互學(xué)習(xí)

　　張貼幼兒積分榜,激勵(lì)更多幼兒

　　課后鞏固追蹤

　　推出家長(zhǎng)課堂積分榜。如按時(shí)參加、積極分享各多少分等。

　　重視家長(zhǎng)課堂記錄本。

　　老師和家長(zhǎng)互動(dòng)溝通，看看家長(zhǎng)記錄的一些關(guān)鍵性的內(nèi)容是否有漏掉。

　　展現(xiàn)課堂風(fēng)采

　　不定期進(jìn)行家訪及時(shí)與家長(zhǎng)溝通

　　不僅有孩子的獎(jiǎng)勵(lì)板，還有家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)板，讓孩子和家長(zhǎng)互相督促。

　　獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀家長(zhǎng)。老師會(huì)統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)在貝聊、微信里互動(dòng)的照片、視頻，對(duì)前三名的家長(zhǎng)進(jìn)行進(jìn)行評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　好習(xí)慣支持組提醒大家：

　　許老師分享《如何調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性》，課前，課中，課后有措施和解決路徑!讓我們一起用心培養(yǎng)好習(xí)慣，用愛(ài)塑造美好未來(lái)!

　　（校對(duì)：郭彤洋 張潔瓊）