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幼兒個案記錄
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從民俗資源談《親近春聯(lián)》的活動設(shè)計
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《親近春聯(lián)》討論：目標定位要準確 過程詳略要
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關(guān)于《草莓奶是怎么來的》更多建議
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幼兒園教學(xué)案例分析：分享活動中有什么
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幼兒園個案分析：培養(yǎng)孩子良好的交往行為
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愛吃水果的牛——故事教學(xué)研究案例之一
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關(guān)于《美麗的菊花》的兩點不足
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關(guān)于《美麗的菊花》我的改良設(shè)計（一）
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關(guān)于《美麗的菊花》我的改良設(shè)計（二）
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