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材料暗示法的作用,材料暗示法的作用,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
幼兒對一些“深奧”的問題感興趣時,教師應如何處理,幼兒對一些“深奧”的問題感興趣時,教師應如何處理,觀察記錄 - 教師之友,“贏在...
當幼兒離開自己的小組時,當幼兒離開自己的小組時,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
在評價中學習——學會用賞識的眼光看同伴,在評價中學習——學會用賞識的眼光看同伴,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
觀察日記:自己的問題自己解決,觀察日記:自己的問題自己解決,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
觀察日記:自己借算盤,觀察日記:自己借算盤,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
幼兒的“理論”若與科學概念相違背時,是否要干涉,幼兒的“理論”若與科學概念相違背時,是否要干涉,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國...
6歲兒童搗亂行為觀察記錄表,6歲兒童搗亂行為觀察記錄表,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
教師適時點撥讓幼兒自主發展,教師適時點撥讓幼兒自主發展,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
掌握“拋、接球”的藝術,掌握“拋、接球”的藝術,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
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