當前位置: 主頁 > 閑置欄目 > 教師資源 > 觀察記錄 >
玲玲終于有了轉(zhuǎn)變,玲玲終于有了轉(zhuǎn)變,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
幼兒快樂情感的培養(yǎng)策略,幼兒快樂情感的培養(yǎng)策略,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
學會用眼睛觀察,學會用眼睛觀察,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
培養(yǎng)孩子觀察能力的方法,培養(yǎng)孩子觀察能力的方法,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
面對內(nèi)向孩子怎么辦,面對內(nèi)向孩子怎么辦,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
不合群幼兒的心理個案分析,不合群幼兒的心理個案分析,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
和孩子一起探索,和孩子一起探索,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
小班集體閱讀活動的指導,小班集體閱讀活動的指導,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
幼兒教師與家長溝通的技巧,幼兒教師與家長溝通的技巧,家園共育 - 園長之窗,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
老師,為什么不叫我?,老師,為什么不叫我?,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
地址:北京市海淀區(qū)上地東路1號環(huán)洋大廈2層 郵編:100085 電話:010-58851550 傳真:010-58851526 Email:web@hoing.net
北京紅纓教育集團 Copyring 2013 Hoing.All Rights Reserved