當前位置: 主頁 > 閑置欄目 > 教師資源 > 觀察記錄 >
適合的教育才是真正有效的教育,適合的教育才是真正有效的教育,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
觀察講述活動:黃豆發芽,觀察講述活動:黃豆發芽,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
對托班幼兒進行觀察記錄的實踐與體會,對托班幼兒進行觀察記錄的實踐與體會,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
幼兒園如何制定帶量食譜,幼兒園如何制定帶量食譜,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
老師幫助宇宇克服了吮手指的習慣,老師幫助宇宇克服了吮手指的習慣,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
小班幼兒一日生活觀察記錄,小班幼兒一日生活觀察記錄,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
小班幼兒觀察記錄——互贈禮物,小班幼兒觀察記錄——互贈禮物,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
教師要學會“等待”,教師要學會“等待”,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
小雨滴變變變,小雨滴變變變,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
對幼兒教師教育行為失控的現狀研究,對幼兒教師教育行為失控的現狀研究,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...