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一個明智的舉措--談激勵幼兒教師的精神需要
一個明智的舉措--談激勵幼兒教師的精神需要,一個明智的舉措--談激勵幼兒教師的精神需要,幼兒園管理 - 園長之窗,“贏在中國”紅纓幼兒園...
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換幾種眼光看教師
換幾種眼光看教師,換幾種眼光看教師,幼兒園管理 - 園長之窗,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
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建立錯位發展機制——激勵教師專業成長
教師、專業、生長,建立錯位發展機制——激勵教師專業成長,幼兒園管理 - 園長之窗,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
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幼兒園“十度”管理之“角度”——幼兒園的人
幼兒園管理,幼兒園“十度”管理之“角度”——幼兒園的人才價值確立,幼兒園管理 - 園長之窗,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
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幼兒園“十度”管理之“深度”——幼兒園教師
幼兒園管理,幼兒園“十度”管理之“深度”——幼兒園教師差異性研究,幼兒園管理 - 園長之窗,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
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管理的智慧——促教師專業化成長
管理的智慧——促教師專業化成長,管理的智慧——促教師專業化成長,幼兒園管理 - 園長之窗,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
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“三檔一體”實現教師的自我管理
“三檔一體”實現教師的自我管理,“三檔一體”實現教師的自我管理,幼兒園管理 - 園長之窗,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
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觀念轉化為行為需要有效的管理
教師管理,觀念轉化為行為需要有效的管理,幼兒園管理 - 園長之窗,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
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『另類』幼兒教師的遭遇——兼談幼兒教師的形
教師形象,『另類』幼兒教師的遭遇——兼談幼兒教師的形象管理,幼兒園管理 - 園長之窗,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
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人本原理在幼兒園管理中的運用
教師管理,人本原理在幼兒園管理中的運用,幼兒園管理 - 園長之窗,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...